通知指出，按照《关于开展2012年中央广播电视大学开放教育教学检查工作的通知》（电校评估〔2012〕8号）要求，国家开放大学（中央电大）对各参检单位自检报告进行了审核分析。结合检查重点，国家开放大学（中央电大）成立检查组分别对北京、天津、上海、江苏、南京、宁波、福建、湖北、武汉、广西、海南、宁夏共12所省级电大（开放大学）进行了实地教学检查。现将反馈意见印发给你们，请根据反馈意见，对本校开放教育有关教学和管理工作进行深入分析和研究，针对存在的问题制定具体整改措施并认真落实，以促进开放教育健康、稳定发展。
通知附件“关于2012年对江苏电大实地教学检查的反馈意见”指出：国家开放大学（中央电大）教学检查组一行7人，于
一、制度建设完备并有特色
实行专业带头人和课程责任教师竞聘上岗制。修订了《关于教师教学工作量管理的暂行规定》，进一步完善了教师考核和奖惩制度，基本形成了教师工作职责、聘任、考核和奖惩的制度体系。网上教学制度方面形成了“多维互动”的网上教学活动监控机制，通过学校监控和学生主体性评价来检测网上教学活动的质量和效果，务实创新、效果明显。形成性考核监控制度化、检查常态化、研讨经常化，做到学期初有布置、学期中有检查、学期末有通报。采用双向视频教研会、网上教研会和集中教研会等多种方式将教研会制度化。评优评比制度化，每年开展网上优秀教学奖等多项评比，对学生、教师都起到了激励促进作用。
二、教学模式改革不断深化、扎实有效
以示范性课程为切入点，积极开展网上教学，具有成效。以学习小组为组织形式，充分调动学生的学习积极性。以课程团队建设为依托，积极推动混合式教学。在组建课程团队方面的工作具有创新性并积累了实践经验。
三、教学档案管理规范
江苏电大教学档案分类管理、条目清晰、材料完备，直属学院和常州市电大分校也做到了档案规范管理。教师对档案管理高度重视，能够归档到位。进行了信息化档案建设的初步尝试。通过投入使用基础信息平台，汇聚了全省各教学点师资、专业、课程、学生等信息，方便教师和管理人员查询、联系和管理。
（教务处 组稿）