2025年10月15日，国开分部教学管理中心在图书馆513会议室举行全体教职工专题学习分享会。学习交流围绕“跨学科教学：整合与创新的教育新路径”与“安徽开放大学学位论文调研”两项内容展开。会议由中心主任沈宏主持，党总支书记袁寿荣，中心副主任吕赟、陈国久以及全体教职工参会。
会上，文法部主任王永辉以《跨学科教学：整合与创新的教育新路径》为题，系统分享了其赴山东开大参加“国家开放大学教育类专业跨学科教学专题研讨活动”的收获，介绍了哥伦比亚大学百年教育理念演进，STEAM课程案例，项目式、问题式学习实操等内容，为部门教师打破学科壁垒、从培养学生解决复杂问题能力角度出发开展教育教学提供了经验和启示。
随后，吕赟介绍了9月下旬赴安徽开大调研学位工作的成果。重点介绍了安徽分部的“关口前移、分类指导、二次查重、学院—教务双轮驱动”等做法，并结合江苏分部工作实际，提出“入口关、类型关、过程关、评价关”四关协同的改进建议。
沈宏在总结指出，跨学科教学理念给了我们从学科交叉融合角度提升开放教育教学的经验和启示，安徽开大的调研为我们的学位工作带来了有益借鉴和启迪，各教学部要带领专业负责人以及专业教师教学团队，围绕国家开放大学《数智赋能一体化协同推进开放大学教育教学综合改革实施意见》要求，及时更新教育教学理念，强化教育教学研讨，优化教学设计和教学实施，加强数智技术在教学中的应用，为提升开放教育教学质量做出贡献。
（文/图：祁维 审核：沈宏）